教育局建議在小學引入編程，以發展學生的計算思維

教育局建議在小學引入編程，以發展學生的計算思維

教育局鼓勵資訊科技教師與其他科目，包括常識科的教師共同合作，提供機會讓學生通過適當設計的學習活動，學習和應用編程的技能。

— 《推動STEM教育—發揮創意潛能》報告摘要 2016年12月

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