運算思維奪冠系列　教學萬花筒成果展現

萬花筒令人驚喜的是內藏無限折射（Reflect）效果，首批參與「賽馬會運算思維教育」計劃（CoolThink@JC）的教師團隊，經過計劃第一階段的培訓及實踐，掌握了箇中理念，不斷因時制宜，以不同角度進行教學延伸，呈現萬花折射效果，並培育出「賽馬會運算思維教育 -全港小學生運算思維比賽」2018 冠軍隊伍。

上述所指的是瑪利曼小學的教師團隊，而今次受訪的三位教師，分別是陳凱俊、林誠東和趙俊明。他們亦是由香港賽馬會慈善信託基金策劃及捐助的 CoolThink@JC 計劃早期成員，他們掌握運算思維，並靈活運用四步曲教學法（To Play, To Think, To Code, To Reflect）融入教學當中。事實上，該校科技教學發展正與 CoolThink@JC 計劃理念相似，故此早在計劃展開時，學校已積極瞭解從而成為首批參與學校。